Com va néixer Canciones para Matilda
Canciones para Matilda va sorgir de la idea de fer arribar la música als infants a través de les cançons que una mare canta a la seva filla. Matilda és la nina que vaig perdre durant el meu primer embaràs, aquell que em va connectar profundament amb la idea de convertir-me en mare. Mai no hauria imaginat que aquella experiència dolorosa, viscuda en silenci, acabaria donant nom i sentit a un projecte que avui és una de les meves grans alegries: fer música amb els infants i descobrir tot allò que són capaços de crear a través dels sons i el moviment.
Som n’Arantxa Riera, música i mare de dos fills. La maternitat em va transformar profundament i també va canviar la meva manera d’entendre la professió. Després de vint anys dedicada a la interpretació musical, vaig sentir la necessitat d’orientar el meu camí cap a l’educació musical infantil i explorar com compartir la música amb els més petits, des de l’escolta i el respecte per la seva manera de descobrir el món.
El 2012 vaig iniciar el projecte a Alemanya i, un any després, vaig tornar a Mallorca, on vaig assentar les bases de Canciones para Matilda. Des d’aleshores, el projecte ha anat creixent amb les famílies, les escoles i els professionals que n’han format part, fins a tenir un espai propi i oferir tallers, concerts, contes i formacions.
Amb els anys, aquestes experiències han anat donant forma a La Mirada Musical, la filosofia que ens guia. Avui continuam compartint la música amb la voluntat que cada infant se senti escoltat i que els adults que l’acompanyen trobin un espai per gaudir, descobrir i créixer al seu costat.
La nostra manera de compartir la música
Ens uneix la il·lusió de crear espais on els infants puguin descobrir la música, expressar-se i gaudir de compartir-la amb altres persones. Preparam cada proposta amb cura, però també deixam lloc a la sorpresa, al joc i a allò que els infants aporten amb la seva manera de participar.
La nostra manera de treballar s’ha anat construint al llarg dels anys, a partir de la Teoria de l’Aprenentatge Musical d’Edwin Gordon, del camí compartit amb Musica in Culla i de l’experiència amb infants, famílies i professionals. Aquest recorregut ens ha ajudat a comprendre com els més petits aprenen música i a oferir-los experiències riques en cant, ritme, moviment i escolta, respectant el procés de cadascú.
La Mirada Musical recull aquest bagatge i dona sentit a la manera com el posam en pràctica. Ens interessa tant la música que compartim com la qualitat de la presència amb què ho feim: observar, escoltar i respondre amb sensibilitat, donant temps perquè cada infant pugui explorar i trobar la seva pròpia expressió.
Les famílies i les escoles formen part d’aquest camí. Compartir preguntes, observacions i descobertes ens permet continuar aprenent i acostar la música a la vida quotidiana dels infants.
“Fem de la música i el moviment una part natural de la infància.”
JUGAR
CANTAR
SENTIR-SE SEGUR
CREAR
MOURE’S
IMAGINAR
EMOCIONAR-SE
DESCOBRIR
SORPRENDRE’S
TOCAR
Què cuidam a cada trobada?
-
Cada infant s’acosta a la música d’una manera diferent. Hi ha qui participa tot d’una i qui necessita observar abans de fer una passa. Respectam aquests temps i preparam les propostes perquè hi hagi diferents maneres de participar, sense exigir una mateixa resposta a tothom.
-
Cuidam el repertori, la veu, el moviment i els silencis. Oferim experiències musicals variades, amb contrastos i matisos que conviden a escoltar i explorar. La preparació musical i pedagògica ens ajuda a donar sentit a cada proposta i a adaptar-la al que passa durant la trobada.
-
Les famílies també formen part de l’experiència: cantam, ens movem i descobrim plegats. Acompanyam els adults perquè puguin observar les iniciatives dels infants, donar-los temps i gaudir de compartir música amb ells, sense haver de dirigir cada moment.
-
Preparam l’entorn amb cura, triant els instruments i els materials segons la proposta. Cercam que convidin a explorar, permetin el moviment i deixin lloc a les iniciatives dels infants. L’espai també forma part de la nostra manera d’acompanyar.
Canciones para Matilda als mitjans
El programa “Caravana educativa” de La 2 de TVE amb Sara Escudero visita Canciones para Matilda per conèixer la nostra proposta d’educació musical infantil a Mallorca.
També vàrem sortir a Mi cole es rural, de La 2 de TVE, amb Raúl Bermejo visitant el CEIP Rosa dels Vents.
Amb motiu del Dia Mundial de la Infància, IB3TV ens visita per compartir una mirada sobre la música, el joc i el seu lloc en la vida dels infants.
IB3TV recull una de les nostres trobades de formació per a docents d’educació infantil, dedicada a explorar com acompanyar els infants a través de la música.